Veinticinco años después de los atentados del 11 de septiembre, las autoridades sanitarias federales están impulsando el primer proyecto a gran escala, diseñado específicamente para dar seguimiento a las personas que eran niños, adolescentes o estaban en el útero cuando el desastre del World Trade Center expuso al bajo Manhattan y a partes de Brooklyn a una compleja combinación de polvo, humo y trauma. La iniciativa no parte de una conclusión predeterminada sobre las enfermedades causadas por los atentados. Su importancia radica en la creación de la población, el grupo de comparación y la infraestructura de investigación necesarios para responder preguntas que estudios más pequeños y programas centrados en adultos no pudieron resolver.

Una brecha reconocida desde hace mucho tiempo

El Programa de Salud del World Trade Center de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) afirma que la cohorte juvenil fue un requisito de la legislación promulgada en diciembre de 2022. Su objetivo es respaldar futuras investigaciones sobre los efectos en la salud y la educación de las personas que tenían 21 años o menos, o que aún no habían nacido, en el momento de los ataques y que se encontraban dentro de un área de exposición definida. Este mandato refleja una limitación fundamental de la evidencia recopilada después de 2001: los programas de monitoreo y tratamiento más sistemáticos se basaron principalmente en personal adulto de respuesta, trabajadores de recuperación y sobrevivientes.

Según las estimaciones actuales , aproximadamente 25 000 niños vivían o asistían a la escuela en el bajo Manhattan en aquel entonces, y miles más en los barrios cercanos. Muchos ahora tienen entre veintitantos y cuarenta años, una edad en la que algunas enfermedades crónicas apenas comienzan a manifestarse. Los CDC han indicado que la elegibilidad se extenderá a las personas que estaban en el útero y a quienes eran adultos jóvenes en ese momento, ampliando así la investigación más allá de los niños en edad escolar.

El enfoque de la agencia va más allá de simplemente recopilar testimonios de personas que ya creen haber sufrido daños. El plan contempla identificar y dar seguimiento a un grupo expuesto y reclutar un grupo de comparación de edad similar que no haya estado expuesto. Esto es fundamental, ya que el cáncer, las enfermedades cardiovasculares, los problemas de fertilidad y los trastornos de salud mental son comunes en la población general. Los investigadores necesitan grupos comparables y una reconstrucción precisa de las exposiciones antes de poder estimar si los riesgos difieren y en qué medida.

Lo que encontraron estudios anteriores

Los estudios existentes ofrecen señales importantes, pero también demuestran la necesidad de un proyecto longitudinal de mayor envergadura. Una investigación financiada por el gobierno federal midió las sustancias perfluoroalquiladas y polifluoroalquiladas en jóvenes expuestos al desastre. El estudio , halló niveles más elevados de varios compuestos PFAS entre los participantes expuestos que en un grupo de comparación equivalente, observándose las mayores diferencias en los casos de exposición al polvo doméstico y a traumatismos. Los autores recalcaron que las posibles consecuencias para la salud requerían una investigación más profunda, en lugar de afirmar que las mediciones demostraban enfermedades posteriores.

Un análisis , realizado con 402 participantes, examinó los niveles de PFAS y los marcadores cardiometabólicos. Se observaron asociaciones entre un compuesto, el PFOA, y niveles elevados de triglicéridos, colesterol total y colesterol LDL. Estos hallazgos no constituyen un diagnóstico de enfermedad cardíaca futura, y la muestra fue demasiado pequeña para representar a todos los niños expuestos. Sin embargo, ilustran el tipo de cuestiones biológicas que una cohorte duradera podría investigar con mediciones repetidas a lo largo del tiempo.

La salud mental es otro aspecto fundamental del estudio. Un registro de 489 adolescentes, realizado entre seis y siete años después de los ataques, reveló que las dificultades de comportamiento y el probable trastorno de estrés postraumático (TEPT) se asociaron con la exposición directa, el miedo a sufrir lesiones o la muerte, y la presencia de lesiones o la muerte en la familia. En un subgrupo de parejas de padres e hijos, el TEPT parental también se asoció con el TEPT adolescente. Los resultados subrayaron que la exposición al desastre no es unidimensional: las sustancias tóxicas, el desplazamiento, el duelo, el estrés familiar y los recordatorios constantes pueden superponerse.

Las preguntas que nos esperan

La primera tarea de la cohorte será metodológica. Los investigadores deben localizar a personas cuya conexión con la zona de exposición se remonta a 2001, verificar dónde vivían, estudiaban o pasaban tiempo allí, y distinguir la exposición aguda a la nube de polvo de semanas o meses de contacto con hogares y aulas contaminadas. Los recuerdos se desvanecen, los registros están incompletos y las familias se han dispersado por todo el país. Cada uno de estos factores puede introducir sesgos si las personas con problemas de salud tienen más probabilidades de inscribirse que aquellas que se encuentran bien.

El programa de investigación de los CDC incluye un estudio de viabilidad, una biblioteca sobre los efectos en la salud de los jóvenes y materiales de financiación destinados a orientar este trabajo. La agencia también ha utilizado comentarios públicos, seminarios web y consultas comunitarias para definir el proceso de reclutamiento. Esta participación es fundamental, ya que la confianza se vio afectada tras el desastre, cuando residentes, estudiantes y trabajadores recibieron información contradictoria sobre los riesgos ambientales y la seguridad de regresar al centro de la ciudad.

Un estudio riguroso deberá diferenciar varios tipos de resultados. La investigación sobre salud física puede analizar enfermedades respiratorias, cáncer, marcadores cardiovasculares y metabólicos, salud reproductiva y afecciones relacionadas con la exposición química persistente. La investigación conductual y educativa puede examinar el trastorno de estrés postraumático, la ansiedad, las interrupciones escolares y el rendimiento académico a largo plazo. El objetivo no debe ser recopilar la lista más extensa posible de posibles daños, sino especificar hipótesis, medir los resultados de forma consistente y publicar tanto los resultados negativos como los positivos.

Por qué la comparación es importante

Veinticinco años es un intervalo largo, pero puede ser científicamente útil. Algunos tipos de cáncer y enfermedades crónicas tienen largos periodos de latencia, y los participantes han alcanzado edades en las que los investigadores pueden observar resultados en la edad adulta que eran imposibles de medir en la primera década posterior a los ataques. Al mismo tiempo, el paso del tiempo dificulta la reconstrucción de la exposición y aumenta el número de otras influencias —dieta, vivienda, ocupación, acceso a la atención médica y exposiciones ambientales posteriores— que los investigadores deben tener en cuenta.

Una cohorte de comparación no puede eliminar esas complejidades. Sin embargo, puede proporcionar una base para determinar si una tasa observada es inusual. El emparejamiento o el ajuste estadístico por edad, sexo, raza, etnia, ingresos y otras variables puede reducir los factores de confusión, mientras que las muestras biológicas y los registros médicos pueden complementar la información disponible. El estudio cardiometabólico anterior utilizó este diseño general, emparejando a los participantes según características demográficas y económicas, pero una cohorte más grande podría ofrecer mayor potencia estadística y respaldar análisis de resultados menos comunes.

El proyecto también tiene implicaciones más allá de Nueva York. Los niños suelen estar presentes durante incendios forestales, accidentes industriales, guerras y otros desastres; sin embargo, los sistemas de salud de emergencia a menudo se centran en las lesiones inmediatas y en los socorristas adultos. Un estudio de cohorte bien diseñado sobre el 11-S podría mejorar los protocolos para registrar a los niños expuestos con anticipación, preservar los registros, recolectar muestras y mantener el seguimiento durante décadas. Estas lecciones serían valiosas incluso si el estudio finalmente no encuentra un aumento significativo de ciertas enfermedades.

La investigación y la atención médica son diferentes

La cohorte juvenil es una iniciativa de investigación, no una ampliación automática de los beneficios médicos. El programa de salud proporciona seguimiento y tratamiento a los socorristas y supervivientes elegibles para afecciones certificadas por la ley federal. La participación en un estudio no prueba por sí sola que una enfermedad individual haya sido causada por la exposición al 11-S, y los resultados de la investigación no modifican instantáneamente la política de cobertura. Mantener estas funciones diferenciadas protege tanto la integridad científica como las decisiones sobre los beneficios.

Esta distinción no debería menoscabar el valor práctico de la investigación. La evidencia longitudinal puede orientar a los médicos sobre los síntomas que merecen seguimiento, ayudar a los organismos públicos a decidir si las condiciones cubiertas deben modificarse y proporcionar a las personas expuestas información más clara sobre el riesgo. También puede revelar disparidades en quiénes estuvieron expuestos, quiénes recibieron atención y quiénes quedaron fuera de los registros anteriores.

Un estudio diseñado para el largo plazo

El indicador de éxito más importante no será el anuncio de un centro coordinador, sino si los investigadores reclutan a una población amplia y representativa, retienen a los participantes, protegen los datos confidenciales y mantienen la financiación el tiempo suficiente para observar resultados significativos. La transparencia metodológica y la publicación periódica serán cruciales, sobre todo cuando los resultados sean inciertos o no confirmen las expectativas del público.

Para quienes eran jóvenes el 11 de septiembre, esta iniciativa llega cuando ya han transcurrido gran parte de su infancia y juventud. No puede recrear las muestras iniciales faltantes ni eliminar la incertidumbre. Lo que sí puede hacer es establecer un marco riguroso para las próximas décadas, capaz de convertir observaciones fragmentadas en evidencia más sólida y de garantizar que los niños expuestos en futuros desastres no queden excluidos del historial clínico principal.